Es un Centro de Enseñanza Primaria del tipo 2 líneas 3-12. El edificio está distribuido en cinco plantas. La planta baja está en situación de sótano respecto al acceso principal creado, pero prácticamente a pie de la calle Avenida del Carrilet y de los terrenos de juego. La planta primera, por encima de la anterior, es la planta principal de la escuela. Tiene la entrada a pie plano gracias a la formación de un gran terraplén que conforma una suave rampa para el acceso principal. Este terraplén permite crear también unos espacios de juego reservados a los alumnos de preescolar, y como barrera a la calle, un amplio talud fuertemente ajardinado. Por encima de esta hay dos plantas más ocupadas totalmente por aulas, y por encima de esta se encuentra la planta cuarta con algunas aulas complementarias, sala de máquinas, el gran lucernario del patio central, y una gran terraza protegida. El gran patio central del edificio toma luz en su parte superior de una extensa claraboya, y la reparte por las zonas vestibulares de cada planta, ubicadas en todo el perímetro de este. En los dos extremos de este patio y, en consecuencia, en las puntas de las zonas vestibulares, existen dos escaleras que unen todos los niveles del centro y que permiten desdoblar la circulación interior a voluntad. Estas escaleras también reciben luz del patio que les sirve de constante referencia espacial. Contigua a una de las escaleras hay un ascensor. Cuando el patio llega abajo se amplía en una zona libre interior próxima al gimnasio, formando lo que en el programa escolar conocemos como "porche". Esta distribución de las plantas permite que los alumnos de la escuela confluyan en un espacio común que participa de las luces del patio al salir de cada una de sus aulas, en cualquier nivel. Este espacio vestibular se protege acústicamente en cada planta por una gran vidriera. En este espacio vestibular y en la esquina opuesta al patio se encuentran los espacios de atención especial: departamentos, tutorías, pequeños almacenes, etc., que reciben luz del patio a través de ventanas colocadas de una manera muy regular y seriada. Pretendemos que estas ventanas constituyan el recinto-marco donde exponer permanentemente los trabajos de la escuela, como vitrinas del espacio común vestibular en cada planta, que se convierte así en una pequeña galería de exposiciones.